-
4 Страниц
- 1
- 2
- 3
- →
- Последняя »
Работа с Учениками
#1
Отправлено 24 Декабрь 2011 - 07:58
#4
Отправлено 24 Декабрь 2011 - 19:34
#5
Отправлено 24 Декабрь 2011 - 20:25
CrazyNetter (24 Декабрь 2011 - 19:34) писал:
-Вот!!Дельный совет!!!Спасибо!!..Надо обязательно попробывать...
#7
Отправлено 03 Январь 2013 - 08:17
![:rolleyes:](https://terraguitar.net/forum/public/style_emoticons/default/rolleyes.gif)
#8
Отправлено 06 Январь 2013 - 00:34
brazileiro (03 Январь 2013 - 08:17) писал:
![:rolleyes:](https://terraguitar.net/forum/public/style_emoticons/default/rolleyes.gif)
Это понятно, но струны сильного натяжения на всех гитарах звучат лучше, а прижимать их труднее.Сам из-за этого играю на средних. Или я не прав.
#9
Отправлено 06 Январь 2013 - 08:04
Рад (06 Январь 2013 - 00:34) писал:
brazileiro (03 Январь 2013 - 08:17) писал:
![:rolleyes:](https://terraguitar.net/forum/public/style_emoticons/default/rolleyes.gif)
Это понятно, но струны сильного натяжения на всех гитарах звучат лучше, а прижимать их труднее.Сам из-за этого играю на средних. Или я не прав.
Прижимать струны сильного натяжения труднее, это верно, но именно благодаря сильному натяжению, такие струны можно опустить ниже над грифом с помощью более низких косточек. Выигрывает громкость без добавочных дребезжаний, а прижим струн становиться обычным.
#10
Отправлено 09 Январь 2013 - 08:29
[/quote]
Может получиться что косточку сточишь, а струны будут дребезжать. Или надо иметь набор косточек? Со своей гитарой ещё можно повозиться, а ученик пришёл и ушел. И что?
brazileiro (03 Январь 2013 - 08:17) писал:
![:rolleyes:](https://terraguitar.net/forum/public/style_emoticons/default/rolleyes.gif)
А что значит "протянуть басы ниже"? Опустить струны?
#11
Отправлено 09 Январь 2013 - 08:55
#12
Отправлено 09 Январь 2013 - 12:38
#13
Отправлено 09 Январь 2013 - 12:41
#14
Отправлено 11 Январь 2013 - 02:57
PUPUNY (09 Январь 2013 - 08:55) писал:
Так вывод какой, ученику играть на струнах сильного натяжения? Однозначно? А тогда для чего или для кого струны среднего?
h2o (09 Январь 2013 - 12:38) писал:
Не хочу плавать в бассейне, в котором нет воды
#15
Отправлено 11 Январь 2013 - 07:17
Рад (11 Январь 2013 - 02:57) писал:
А тогда для чего или для кого струны среднего?
Шторы вешать в вагонах купейных и плацкартных))) Я за натяжение в предыдущем посту ни чего не сказал .
Сильного натяжения сильней раскачивают деку гитара звучит звонче , деткам оно надо? им бы постигать науку и безболезненно, ставьте какие дешевле , и что есть в наличии,за частую лёгкого натяжения в магазинах не найти ,все берут хард(вот продавцы и везут хард).У меня на столе лежит комплект Rigeira - это Китай,им цена 200 рублей ,для деток приготовил им пойдёт.
#16
Отправлено 11 Январь 2013 - 08:08
PUPUNY (09 Январь 2013 - 08:55) писал:
Рад (11 Январь 2013 - 02:57) писал:
Разница между струнами среднего и сильного натяжения, как правило, невелика. Вот, например, Sava Нейлон 40 кг, а Sava карбон 43 кг. Вторые после первых на той же гитаре ощущаются как чуть жестковатые, но не более того. Но ученику, конечно, лучше играть на тех, что помягче. А если над ладами немного поработать и их хорошо выровнять, то даже для струн среднего нятяжения можно добиться высоты над 12-м ладом 3 мм, а это очень комфортная высота для игры. Ученику в самый раз.
#17
Отправлено 11 Январь 2013 - 08:37
#18
Отправлено 11 Январь 2013 - 08:45
Сообщение отредактировал PUPUNY: 11 Январь 2013 - 08:50
#19
Отправлено 11 Январь 2013 - 09:36
#20
Отправлено 11 Январь 2013 - 10:17
Другая категория учеников - это те которые учат то, что им нравится иногда это и аккомпанемент популярных песен и исполнение попсовых мелодий. Бывают очень способные дети, но ни в какие конкурсы их не затащиш потому, что там надо пахать и пахать а они по причине своей одаренности пахать не любят. Но с удовольствием подбирают по слуху и даже несколько импровизируют, чего не могут многие конкурсанты.
Есть такая категория учеников которым ничего не надо, а надо их родителям. И способности у них средние и учат потому что бы не огорчать родителей. А когда подрастают, бросают все и даже к гитаре не прикасаются.
Поэтому к каждому надо подходить диференцированно, занятия же индивидуольные. Ну и конечно критерии оценки для каждого разные. Бывает что 1 ученик виртуозно и грамотно иг рает сложное сочинение а 2 наигрывает что то себе под нос. Но педагог знает, что как музыкант 2ой намного превосходит первого. И 1ый победив на разных конкурсах и закончив школу, бросает музыку. А второй не рвстается с ней на протяжении всей жизни.
Поделиться темой:
-
4 Страниц
- 1
- 2
- 3
- →
- Последняя »